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她班里还有个叫刘书敏的学生。有一段日子里，朱老师发觉这个孩子脸色差，瘦得厉害，一到下午上课就提不起精神。她打电话问家长，孩子是不是生病了？家长回答说不是。于是，她在班上展开调查。结果发现这个孩子迷上了打磁铁游戏，中午不吃饭，把家里拿给她到学校食堂买饭的钱都用来买磁铁了。一天中午，朱老师把刘书敏叫到办公室里，自己去食堂给书敏买饭。看着老师端来的香喷喷的饭菜，孩子竟哇地一声哭了……在朱老师的关爱下，刘书敏改掉了不好的习惯，脸上又变得红扑扑的，成绩也回到了优秀的行列，一下课就围着朱老师转。 修水网 www.xiushui.Ｎet 学生热爱她，亲近她，读书兴趣浓，教学成绩自然不用说，就是一个“好”字。来六小这几年，朱美华老师是常胜将军，考试成绩总是排名第一，所带班级也总是被评为“优秀班集体”。她却从不自满，总是总结经验，反思自己教学的不足，她的这些“经验和不足”常常在报刊杂志上露露脸。如她的论文《如何让三年级的孩子快乐作文》就发表在《青年导报》上。因为教学业绩突出，这几年她没少得那些“红本本”：年年都是出席县的优秀教师或是优秀班主任，2007年被评为市骨干教师，2009年被评为县教学能手，2010年被评为市语文教学先进个人、省骨干教师和市“学科带头人”。 内容来自xiushui.Ｎet 强将手下无弱兵。朱老师自己是“得奖专业户”，她的学生自然也“身手不凡”，在各种比赛中多次获奖。去年她的学生彭明星就在全国作文竞赛中获得三等奖。 HULING 2009年，朱老师的教学生活又增添了新的元素，她担任了学校语文教研组长。“从前是单干，现在是大集体”，朱老师笑着说。她不仅自己刻苦学习，还带领着大家一同前进。去年六小程小强老师、江娜老师参加全市语文素养大赛，朱老师没少操心。在她的帮扶下，程小强老师和江娜老师分别获得市级二等奖和三等奖。 HULING 朱美华老师常常对同事描述一幅她心中的图画：一望无际的麦田里，一个农人正在辛勤地耕耘，豆大的汗珠从他的额头上坠下溅落在泥土里。起风了，麦浪翻滚，麦穗在金色的阳光下呼吸。那位农人弓着腰，也慢慢地变成了一束麦穗，在风中摇曳。 HULING 朱老师说，如果要给给这幅画起个名字的话，那就叫“收获”吧。 修水网 www.xiushui.Ｎet （六小 赵小虎供稿） 修水网
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