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当你走进布甲乡中小学，你会看到一位头发花白，额上刻着皱纹慈祥而庄重且充满活力的老教师在忙上忙下，他就是本文要介绍的蔡海川同志。 1980年高中刚毕业的他，怀着对人生的梦想选择了教育工作，在三十多年的征途中，一直身负重荷，艰难跋涉，奋勇攀登着。 当年，蔡海川老师以艰苦可以锻炼意志和能力的信念，在条件最差的洞子上小学崭露头角，执教三年就被调入横山村完小挑大梁，担任毕业班的班主任，从代校长到教导、校长等职一干就是二十多年。他以德感人，以情动人，以理服人，不怕吃苦，肯于吃亏。各项工作井井有条，教学成绩遥遥领先。山里孩子家庭经济参差不齐，他每年总是主动带头在微薄的收入里，挤出资金来资助贫困家庭的学生，购置教学器材，改善办学条件。他和全体老师齐心协力，使学校面貌迅速改观，教育质量逐年上升，硬是把一个村的教育搞得有声有色，红红火火，成为全乡各村完小的典范。远近各兄弟学校慕名络绎不绝地来他校参观学习，上级部门也在该校一次又一次的召开现场会。 2004年为整合教育资源，该村完小并被并入乡中小学，蔡海川老师随之调入中小任教。这里是来自全乡一百多平方公里的山山沟沟的几百名小学生，而且都是寄宿，大多数的低年级学生生活不能自理，常规教学、生活服务，尤其是安全工作，管理的难度是难以想象的。蔡海川老师凭着他对教育的执着和对家乡孩子的爱心，毅然接受了主持小学部日常工作这副重担，同时还肩负布甲乡幼教工作，教学上同时担任了小学毕业班的语文、思品等课程教学，这种重荷可不是一般常人都能承受的。 xiushui.Ｎet 蔡海川老师为了这一切他真是豁了出去。每天早上铃声还没响，别人还在酣睡，他就拉亮电灯起来了，他不是去什么晨练，而是在备课；晚上，别人都进入了梦乡，他还在办公室伏案工作，不是在批改作业就是写教学反思。别人上班他也要上课，课余他要巡视督导每个班的上课情况、寝室管理情况、学生课间活动、接待家长来访、和师生谈心、处理突发事故等等。 照料孩子可不是件容易的事。穿衣，叠被，洗刷，洗脚，就寝，盖被要老师亲自动手；孩子吃不到饭，要老师牵着孩子的手找到席位，把饭盛好端到孩子手上。蔡海川老师不是像值日老师那样可以轮流，而是几乎每餐都和值日老师一道围着孩子转。深夜，有孩子不是把屎拉在裤子上就是有头痛肚子痛或什么的在哭，蔡海川老师连忙起来为孩子换裤子被单，垫钱带孩子上医院打针抓药。 学校断水了，蔡老师邀其他男老师一道爬几里的高山去弄水，厕所排粪管道堵塞了，蔡老师带着老师一节一节查明搞通。 双休日和节假日别人在打理家务，串亲访友逛商店，而他一个人在房间里趴在桌上电脑前，为了适应信息时代教学的需要，利用点滴时间在为自己“充电”。他戴着老花眼镜，在键盘上敲呀，在本子上写呀，这种孜孜不倦学习的态度，带动了青年人也一道借鉴别人的优秀教学经验，研究教学方法，联系实际撰写教学体会，探索农村学校新路子。 内容来自xiushui.Ｎet 寒暑假别人都回家休息了，可他仍然坚守在学校，义务为学校看护校园和财产，处理放假后开学前的事务以及与学校有关的社会事务，他家便成了与师生和家长的联络站和社会沟通点。 蔡海川老师就这样年复一年，日复一日，分分秒秒都以高昂的情绪，饱满的激情不停地忙碌着，晚上睡了也是一部不关的“手机”，从没有睡过一个安稳觉，就像一台不知疲倦的机器人，全身心地扑在教育工作上，哪里有困难，有问题，哪里就有蔡海川老师的身影。 在蔡海川心目中，学校、学生无小事，可是对待自己的家庭就不一样了。他女儿上大学远去郑州，他没有送送；弟弟温州打工负重伤住院，他没能去看看；妻子生病县城住院，他只能请亲戚代他照顾。七十多岁的老父母在家，逢年过节，他只能回去陪老人家吃顿饭就匆匆来到学校，他只能内疚，只是希望家人谅解。 蔡海川老师不只是在管理方面卓有成就，在教学方面也是成绩显著的。他所任的小学六年级语文、思品等科目成绩历来居全县榜首，每次片区联考、竞赛，平均成绩总要高出一、二十分。去年、今年小学毕业全县会考都是同类学校的第一名。2008年全市六年级作文大赛中，他指导的邓小青同学作文获全市二等奖，全县一等奖。 xiushui.Ｎet 三十多年来，他所到过的学校的面貌就会因他的努力而改变，他所任的学科成绩就会因他的辛勤而提高。他的工作也得到了上级的认可，获得市局表彰的“优秀教师”一次，县表彰的“优秀教育工作者”两次。乡、校级的几乎每年不间断。而更宝贵的是历任校长的器重，全体老师的信服，全体学生的尊敬，全乡父老乡亲的信赖以及社会各界的赞许，这种口碑远胜过金杯、银杯。 日前，在全乡开展的老师“六讲”教育活动中，布甲中小学校务会发出通知，号召全乡广大教师向蔡海川老师学习，在全乡形成树立好典型、弘扬正能量的教师队伍建设高潮。 （卢大信 供稿） |
