港口中学第三批学习实践科学发展观活动工作扎实，效果明显

    第三批学习实践科学发展观活动开展以来，港口镇中学按照镇党委和修水县教育局的要求，扎实开展学习科学发展观的政治理论学习和实践活动。根据县局的要求，努力做到“三个一”，“五有”，力求活动在“四结合”中进行。

    第一，为认真搞好这次学习活动，做到了“三个一”：一是成立了一个以学校支部书记为组长的活动领导小组；二是制订了一个切实可行的活动实施方案；三是组织了一支党员队伍带头搞好学习，为带领全体老师开展学习实践科学发展观活动树立活动工作样板，先行一步在学习实践活动中起带头作用。

    第二,学校为全体老师准备了各种学习必备的相关材料，使该次活动做到五有：即有活动实施方案；有学习资料；有读书笔记和心得体会；有宣传栏；有固定性标语，使这次活动达到了组织健全、宣传广泛、学习认真的良好氛围，避免流于形式、走过场的不良现象。

    第三,学校党支部在活动中，坚决执行县教育局的指导意见，要求活动做到“四个结合”：一是规定动作与创新工作相结合，在完成常规学习要求时，结合本校实际情况，创新活动方式，改进工作方法，充实活动内涵；二是理论学习与学风、教风、师德师风建设结合起来，加强教师队伍建设，开展师德模范，教学能手等评选活动，帮助教师转变观念，提升业务水平，使全体教师树立正确的人生观和价值观；三是深入调研与加强学校管理结合起来。就学校目前存在的一些问题，例如少数教师党员由于党性不强，组织纪律观念不强在教师中不能起模范带头作用，个别教师上课不守时等问题，要求大家挖掘问题存在的根源，寻求解决的方法；四是查找问题与整治相结合。学校决定在此次活动中，通过深入的调查研究，广泛听取社会各界意见，对突出问题制订相应的整改措施，严格整治，决不姑息迁就，并建立长效机制，使学习实践活动取得真正实效。

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