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未成年人高消费逐渐蔓延至校园，且愈演愈烈，引发的诸多问题让家长、老师深感忧虑———对校园高消费说“不” 穿名牌衣服、用时尚手机、呼朋引伴上酒吧……这并不是年轻白领的专利，而是一些学生的“日常消费”。现时，校园内部分学生的高消费令人咋舌。“潇洒消费”让老师、家长忧心忡忡。 学生：“面子”很“重要” 近日，某中学高一年级学生小樊约上几个同学，在县城某酒吧过生日。结帐时，小樊毫不犹豫掏出了1000多块钱，同学羡慕地望着小樊说，“你真有钱！”小樊说，父亲在外打工，家里的经济条件并不宽裕。“同学们过生日都请客庆祝，我不能被瞧不起。其实大家这样做都是为了撑‘面子’。”同时，校园里的贫困学生并不少见。在县一中新校区食堂内，记者见到了高二男生小海，他的午餐十分简单：一份米饭、一份土豆、一碗海带汤，还不到两元钱。他有些不好意思地说：“吃的一般就行了。学费都是父母从亲戚那借来的，我可不敢高消费。”同寝室就有两名室友和小海的情况差不多，大家成了朋友。“学校里的同学基本上是哪个层次的就找哪个层次的玩。”据小海介绍，许多同学的零花钱并不是花在买书、学习资料上，多数用于上网、手机费、轮流请客等。 xiushui.Ｎet 家长：不想“苦”了孩子 “再苦不能苦孩子。”这是相当一部分家长的心理。王先生夫妇一个月收入约2000余元，但一半以上要用于儿子的开销。王先生说，前些天喜欢踢足球的儿子提出要买一双足球鞋。父子俩来到衙前路某专卖店时，儿子看中了一款价格459元的专业足球运动鞋，王先生虽然不想给孩子买这么贵的鞋，但为了不让孩子觉得委屈还是掏钱买了下来。 吴女士的女儿小欢今年读初二，近两年班上使用手机的同学越来越多，小欢也闹着要一部。吴女士给了女儿一部旧手机，小欢说，“不喜欢”，要买一部新手机，且必须具备照相、MP4等功能。拗不过女儿的吴女士花了1500元购买了一部多功能品牌手机。吴女士说，女儿闹着买手机根本不是为了方便通讯，而是“看到同学有，她也想要，非得是品牌的、多功能的。虽然知道惯着她不好，但又怕她在学校被同学看不起。” 专家：需要正确引导 谈到近年来渐呈蔓延之势的校园高消费，从事10余年班主任工作的县一中占老师说，校园高消费对孩子有百害而无一利。学生高消费、“摆阔”的现象，多半是由于社会、家庭等多方因素造成的。现在的学生受热播电视或广告的影响，容易形成盲目模仿、赶潮流的风气。而现在很多家庭只有一根“独苗”，家长对于孩子提出的要求多半不会拒绝，甚至有部分经济条件好的家长，还会主动为孩子购买没有必要的贵重物品。家长对孩子的溺爱、攀比心理往往是造成学生高消费的直接原因。 修水网 www.xiushui.Ｎet 县教育局相关人士指出，学校教育对学生身心发展起的主导作用。作为学校，要成为抵制“高消费”的主战场，成为培养孩子树立科学价值观、人生观的主阵地。学校可以利用课余时间，通过多种形式让学生了解什么钱该花，什么钱不该花，该如何花，引导其树立正确的价值观。在物质丰富的今天，更应该加强勤俭美德教育。作为家长，对于孩子提出的过分要求，要善于拒绝。学生应该把心思放在学业上，而不是相互攀比。 勤俭教育要从小抓起 学生阶段是孩子成长过程中分辨能力较弱、模仿能力较强的时期，消费观念模糊，这就需要社会、学校、家庭共同正确引导，加强勤俭教育，培养孩子健康的消费观念，养成勤俭节约的良好习惯。 一个正在接受学校教育的孩子，家庭和校园环境对其成长至关重要。在消费问题上，老师和家长不应仅着眼于让学生少花钱，更应该着眼于让学生懂得如何正确花钱，要通过勤俭教育使学生树立正确的价值观，消除攀比、虚荣等不良社会现象对孩子身心的不良影响。这首先要求家长、老师自身要树立健康的消费观念，从生活中的一点一滴做起，教育孩子从小养成勤俭节约的良好习惯。 |
