二00五年获中国儿童少年基金会第七届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。 二00七年获全国小学生英语竞赛辅导一等奖。 二00四年被评为西港镇“优秀教师”。 二00四年《转变观念,解放教育思想》论文获县一等奖。 二00四年被评为西港镇“教学骨干”。 二00五年被评为西港镇“优秀班主任”。 二00七年获西港镇“中高年级作文竞赛”优秀辅导奖。 二00五年《改革作文教学,提高学生素质》论文获县一等奖。 二00一一年被评为“学生最喜爱的老师”。 二0一一年被评为西港镇“优秀党员”。 功夫不负有心人,这是涂老师在近几年教学生涯中所获得的部分荣誉。桃李不言,下自成蹊。他努力给学生创造了一个和谐的学习环境,用父亲般的爱给学生成功的机会,让学生在知识海洋中尽情遨游,在师爱的阳光中茁壮成长。 让生命在三尺讲台上延伸 深切的关怀鼓舞着涂佑豪战胜病魔的信心和勇气。经过5次化疗和放疗,病情得到了一定的控制。每次出院时,主治医生周西明叮嘱:“涂老师,虽然你的病情得到了一定的控制,但以你的现在的身体状况不能再上课了,绝不能拿生命开玩笑哟!” xiushui.Net 2008年9月5日,刚从医院回家养病的涂老师,放心不下他的学生,又一次返回周家庄村小,“不能站上三尺讲台亲自给学生们讲课,站在教室外看看、听听,心里也舒坦啊!”何况,接手数学课的是一位新的特岗教师,他还有许多教学经验要和她交流,“老师患了病,学生的学习千万患不得病啊!”。转眼,已是五个春秋,可涂老师,不顾家人反对,领导同事劝阻,毅然一直坚守在三尺讲台上。 术后几年,由于胃吻合口发炎,多少次上课时,胃十分疼痛,他却从不表露出来,只在疼痛难挡的时候,跑到教室外呕吐。特别是今年上半年的一天,他正在上五年级数学课,突然痛得满身大汗,脸色发白……。因受化疗、放疗的影响,涂老师的声音有点沙哑,颈部、腰部肌肉变得僵硬,上课时,总感觉力不从心。有一次,西港中小领导来周家庄村小开展教研活动,涂佑豪主动要求承担示范课。课上到一半时,讲课的声音越来越小,每一句话好像都是从喉咙里挤出来的,每一次板书都拉动着他腹部的伤口,校长几次示意他暂停上课,但倔强的他仍然忍着疼痛,在一阵热烈的掌声中坚持上完示范课。 涂老师十分珍惜每一次上课的机会,无论对教材多么熟悉,他总是做到课前有准备,堂堂有教案,认真批改每一次作业,所教学科教学成绩评估一直名列前茅。 修水网 经历了生与死的考验,涂佑豪说,他更深切地体会到了什么是幸福。能继续站在讲台上,每次看到学生灿烂的笑容是我最大的幸福。 “让生命在讲台上延伸”,是涂佑豪患病后身体历行立下的铿锵诺言。因为,他是一步一个脚印从大山深处走上教坛的人民教师,他深知山村的孩子太需要他,他也已经离不开他的学生。癌症时时威胁着他的生命,他承受着巨大的经济压力和精神压力依然顽强地5次重返讲台,谱写着一曲人民教师忠诚教育事业的生命赞歌。 |