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11月6日至9日，修水县教育科学研究室对全县70所中小学开展教学常规精细化管理达标评估验收工作。本次检查采用查看相关材料、检查性听课、抽查教师备课及学生作业试卷、学生问卷调查、实地查看等方式进行。 为贯彻县教育体育局“正师德、抓常规、促质量”活动年精神，修水县教育科学研究室在本学期开学之前，对全县中小学教务管理人员进行管理培训，下达了《修水县中小学教学常规精细化管理达标创建活动工作方案》《修水县2012—2013学年度上学期中小学教学常规精细化管理达标评估细则》《关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见》《修水县中小学“30+15”课堂教学模式指导意见》等指导性文件。各校在本学期以教学工作为中心，分阶段认真开展了教学常规精细化管理达标创建活动。 此次达标验收工作规模大，项目细，整体情况反馈良好。在达标检查验收之前，各校逐项进行自评，完成自评表格，对自身的优点和不足进行总结并形成了书面汇报材料。检查发现，我县“狠抓常规教学管理”的工作已取得领导老师认同并初显成效，常规教学管理一年年走向规范，老师的教学观念在不断变化，“30+15”课堂教学模式已成为共识，青年教师逐渐成长，教学质量在不断提升。 HULING 检查组也发现，目前我县中小学教学管理还存在一些问题。部分学校课程设置，只重文化“主课”，音体美和综合实践活动课未到实处；部分学校规章制度齐全，但显空洞不切实际，落实难度大。 达标评估结果正在统计汇总之中，将在11月底全县教学工作会上公布。 |
