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带着对教师职业的憧憬，怀着投身教育建设家乡的信念，凭着对事业的执着追求，她放弃了在外的高薪工作，踏上了从教之路。她就是马坳镇黄溪小学教师邱春霞。 2007年9月，通过全县教师招聘考试，邱春霞被分配到东港乡小学，如愿成了一名农村小学教师。从那里开始，她便以诚挚的心和执着的努力，用最绚丽的色彩去描绘教育的人生。2010年9月，她被调至马坳镇黄溪小学任教并兼校长。环境的改变并没有阻止她在教学之路上前行的脚步，她一如既往地认真教学，努力钻研，积极探索教学模式和方法，同时，挑起学校负责人的重担，着实抓好学校各项工作的管理建设。如今，黄溪小学规范的班级管理、和谐的教学氛围、融洽的师生关系、健康的发展模式和良好的校园风貌正诠释着她对教育的爱与奉献。 爱钻研，让她出类拔萃 邱春霞同志在搞好本职工作的同时，还自觉自学，树立终生学习理念，多次参加班主任、农村教师等培训，通过学习使自己的政治思想和专业知识得到提高。她平时坚持利用空余时间参阅各种书报刊物，学习校本研修，不断提高自己的工作能力和专业知识水平；她把学到的知识在教学中灵活运用，逐步转变学生的思想，把“要他学”变为“他要学”；她总结经验，通过反复实践，提出 “向40分钟要质量”的口号；她通过多元学习转变教学方式，利用教具、学具来激发学生的学习兴趣。为了使学生的智力得到开发，自学能力得到培养，给学生创造良好的学习条件，她利用休息时间查阅资料，课前反复钻研教材，掌握教材的重点、难点和内在联系，精心设计教案，指导学生书写学习计划，做好课前的一切准备工作。因为思想觉悟高，2011年8月，邱春霞高票当选为县人大代表。 本文来自修水网 爱学生，让她孜孜不倦 前苏联教育家马可连柯说过：“没有爱，便没有教育。”它强调教师的爱心是教育的基础，这也是邱春霞老师从事教育教学工作体会最深的一句话。“只有沐浴在爱的阳光下学生才会有安全感，才能迅速适应新环境，才能学会与同学、老师交往，学会求知、生活。”让学生感受到爱、懂得爱，她如是说，且如是做。自她任班主任工作以来，她不仅用爱心去对待每一个同学，更多是在班级管理中重视对学生自我管理、自我教育、自我服务能力的培养。正如陶行知先生所提倡的“把笼中的小鸟放到天空中，让它任意翱翔。” 她的学生中，很多是留守儿童，有些是单亲家庭或者家庭条件非常困难，她每接一个班级，首先是掌握学生的家庭情况，经常利用周末时间去家访，随身带好笔记本逐个登记。关心留守儿童、帮助困难学生、充当称职家长、教育“坏”孩子的例子在邱春霞老师身上数不胜数，每次开家长会，她都悉心地将教育孩子的方法打印出来，分发给家长，为他们讲解。学生家长每每说到邱春霞老师，都会竖起大拇指连连称赞。而她的学生，更是以优异的成绩来报答。 爱教育，让她青春无悔 修水网 从走上三尺讲台的第一天起，她便有一个纯朴的愿望：既是为支援家乡而来，她一定要做一个好教师，成功不一定有她，但努力一定有她。就是这个信念一直鞭策着她，使她全身心地投入一切教育活动。为了让学生听得懂、学得快乐，她会牺牲大部分休息时间去查阅资料、去学习请教；为了让老师们安心工作，她时常关心他们的生活为他们解决难题；为了学校能够更全面健康地发展，她努力学习各地先进小学点的管理方法，扎实认真地开展工作。而这一切，都是为了更好地奉献于教育。 功夫不负有心人！她所教科目的成绩在全镇总是遥遥领先；她的教学和管理得到了领导的认可、受到了家长和社会的好评；她多次被评为优秀教师、优秀班主任；黄溪小学在她的带领下，每个学期都被评为全镇目标管理考评先进单位，并于2011年被县教体局表彰为全县优秀村级小学。 不懈地努力，无悔地付出，她在爱的教育路上默默地奉献。邱春霞老师一定会为黄溪小学开拓一片新的天地，也为她自己的教育人生谱写更华丽的篇章。 |
