何市小学：实施 “六大工程”努力创办人民满意的教育

　　何市小学为了进一步提升办人民满意教育的满意度，提高办学水平，创建最优的教育教学环境。按照县委、县政府、县教育局关于开展创新服务年活动的要求，积极实施 “六大工程”建设，切实抓好各项工作的落实。　　

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　　一是锻铸内强素质外树形象的教师团队工程。要求教师认真领会和实践“学而不厌，不耻下问；因材施教、启发诱导；热爱学生、教书育人；坚决执行《修水县教师师德十不准》的规定。大力加强师德师风建设，开展直面问题的“教师评校长、学生评教师、家长评学校”的三评活动，并建立相应的长效机制，促整改，促规范，促质量。同时，以新课程改革目标引领教师专业发展，提高教师科研能力；以校本培训为抓手，切实提高教师学科知识构建；努力打造一支让人民满意的教师团队。
　　二是深化完善课堂常规管理工程。向课改工作的常规化、规范化、制度化要效益；做好辅导和检测工作，确保教学工作的顺承性和稳步发展；向“课前课后”要效益，充分发挥现代教育教学技术实效性；注重课堂教学改革的成果凸现和过程性资料积累，扎实开展教学工作。　　
　　三是落实学校德育工作工程。重点抓好未成年人的思想道德建设与“公益.感恩”德育的校本教育工作；开展每月一次主题的德育序列活动；成立家长委员会，开展家长进学校开放月教学活动；完成“公益.感恩”德育主题文化墙的建设。　　
　　四是塑造书香生态文化校园工程。投入3000余元完成了校园新文化长廊建设，加大阅览室建设和使用；认真落实“每月一次”读书活动，规范完善阅读档案和星级评比工作。　　

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