童年装满童真童趣,编织着无数天真与快乐。但是,社会文化的多元化发展,有的孩子追求物质享受,盲目攀比;有的家长望子成龙,过早地给孩子压上沉重的负担。新学期开学在即,孩子们又将回到心爱的校园,如何让孩子们多保留一份童真,减少一份压力,健康快乐成长,是大家关心的话题。
待到春暖花开时:我是县城一所小学的老师。今年上半年班上选班干部,有一个学生曾打电话给我说,他要是选上了,一定叫他爸妈“意思意思”。听完这话我心里好一阵难过。儿童应该有一颗洁白无瑕的心,但在不良社会风气的影响下,他们有了与自己实际年龄不相符的思维和处事方式。
可乐绿茶:孩子们成长的大环境是好的,但一些“少儿不宜”的东西无处不在,一些小学门口的小店里竟出售“泡妞证”,文具盒上也印有卡通男女接吻图等。危害了儿童的身心健康。
老棉裤:我喜爱的作家史铁生在《我与地坛》里有一句话:“一个人长大了若不能怀恋自己童年的痴拙,若不能默然长思或仍耿耿于怀孩提时光的往事,当是莫大的缺憾。”我30多岁,看着孩子懂事得像个小大人,心中五味杂陈,既盼他成长机灵,可也不希望他失去童真。
挪威森林:我认为,儿童成人化最大的原因是大人将自己的思维和行为方式强行灌输给孩子,让孩子过早接触成人世界。
听雨轩:成人世界里有太多竞争意识,世俗观念,利益关系,常常会刻意地或者不自觉地影响到孩子。大人们常常告诉自己的孩子“别吃亏”。孩子若真觉得吃亏了,那也是大人们灌输给他们的。正是这种“灌输”让孩子的童真越来越少。
我爱我的家乡:以前我女儿读幼儿园时常受欺负,我就教她还击,但效果并不理想。不出几分钟,女儿又会跟小朋友重新在一起玩。后来我教女儿面对欺负时说“不要打我”、“不要抢我的玩具”……虽然不一定有效,但至少让孩子学着表达自己的想法,学着自己解决问题。应该让孩子遵循正常的人生轨迹成长,让他们的童真净化世界。
云梦谣:在一些电视节目上,经常看到一些小孩子唱着自己根本不能理解的情歌,让人匪夷所思。他们长大后回忆童年时,会不会为发现自己一直像成人一样生活而感到失望。
雨后阳光:信息爆炸的今天,电视、网络、报刊、杂志中夹杂着许多孩子本不应该过早接触的元素。电视里的言情片、偶像剧、选秀,网络上光怪陆离的情色照,杂志封面上的性感女郎……孩子无时不耳濡目染。
晶晶亮星:爱孩子要讲究方法,每天不管工作有多忙,还是应该抽时间陪陪孩子,教会他们辨别现实生活中的真善美假恶丑,还孩子一个纯真的世界。